，怎么可能教别人。”陆川很有自知之明，绝不误人弟。第一大学的学生大多数都来自武国，如果他们原来的天赋足够好，早就加
了当地的大宗门。因此乌托
决定
调
锐的力量秘密前往武国，如果战事继续倒向武国，必要的时候他们至少要手保住夏无疆。“看到了吗，面对这样的直刺，我们应该先格开，再反撩，陆川的拆招
得也很快...嗯？”又一个学生从座位上站起
来到陆川面前，他的脸上有
张，有忐忑，也有期待。就同龄的学生战斗力而言，第一大学的学生和北宁学院学生对比也有着较大的差距。
在一众学生期待的目光中，陆川
剑率先冲向了余
，他熟练地一记青龙探目，直取余的面门。陆川的天赋好，
步又快，前段时间余和他晨练切磋的时候，已经能
持近百招不
败相了。余
抓住了陆川一个脚步失误，打掉了陆川的剑，陆川有风影步拉扯，和余拉开了距离。陆川心里念
飞转，这
重大又危险的事情总会落到余上，陆川便没有劝他，只是说了一句多加小心，一定平安归来。亲
演示完之后，余还在现场取了几位“幸运学生”，让他们和陆川切磋剑招。而这位陆川先生，看起来还不到十八岁，就能和天下第一剑修对拼数十招而不败，难
他是打娘胎里来就在练剑吗？余
老师在实战环节中可从来不会放
，虽然用的是训练剑，每次也都会把人狠狠地扫飞去，摔得
青脸
也不在少数。...
“放心，要是真的需要你上课的话，你就宣布这节课是实践课，把他们挨个揍一顿就是了。”余
笑，“这里的孩比你大不了几岁，修为最
的也才刚如意境。”这也是很多的武国人愿意背井离乡来到乌托
的原因，他们在这里看到了平等的机会，也看到了平庸的希望。这个世界并不只有天才在修行，平庸一些的人也都在努力追逐自己的
途，渴望让自己和家人过上更
好的生活。“今天叫你们俩过来也是为了这事，我这趟
去还不知什么时候能回来，一时半会回不来的话，小霍你替我上一段时间的课，如果小霍也有急任务的话...”“正是因为要
门，所以我才把这节公开课提前到了周末，我老是在外面跑，这些孩们的功课都要耽误了。”余回看了一
门
，陆陆续续还有学生在赶来听课。至于霍长歌？不开挂的话，不提也罢。
“陆川先生，请指教。”
“放心吧，武国那边我经常去，
不了什么事，要是真有机会，我还
想跟天武帝过过招的。”余里战意十足，他在这个世界上已经很久没有遇到需要生死一搏的对手了。果真让武国把夏无疆和他的六军剿灭在了龙川城，也不符合乌托
的利益。有了这次经验之后，陆川有意地留了手，之后上台的几个学生，陆川都会先礼貌地过上十余招，把握了对方的
平之后，再从容地攻击对方最大的破绽击败对手。陆川心里难免会有些遗憾，这些资质普通甚至可以说比较差的修行者，即便乌托
投大量的资源，或许他们途的终
也就是如意或者神通。台下的学生们表情从期待慢慢变成了惊愕，他们中只有极少数人可以看清双方的每一个动作，令他们无比讶异的是，余
老师的这位亲传弟，在剑法的造诣上得吓人。但课还是要讲的，两人对招的过程很长，余
取了一些双方应对的非常好的细节，和陆川一起慢动作复原了当时两人的选择，讲解为什么要这样拆招，以及有没有其他更好的应对方式。“所以今天叫你们过来，除了给他们把课上了，也有把你们俩介绍给大家的目的在。”
霍长歌也意识到余
并不打算带自己去，就算他已经了神通境，在人人有挂的乌托也算不上“锐力量”。陆川
睛一亮，卧槽，原来这里才是我的新手村，如意境都不到，那我岂不是
鲨？于是陆川笑着扬起手中的剑，“求
之路阻且长，我们共同学习。”而北宁学院里有许多天才都是来自传世大宗的弟
，甚至会一些独门的剑术，从生源上就拉开了
大的差距。陆川转
看向台下，几乎所有的人他今天都是第一次见到，这些同样年轻的面孔上丝毫没有因为实力差距而现气馁，有人喊着上台学生的名字给他喊加油，也有人在给陆川喊加油。余
一边拆招一边给台下的学生讲解，而“不讲武德”的陆川可不会放过这样的机会，一剑“回风”再接“燕南归”，
得余赶回防，不敢分神。陆川坐在一旁听得也很认真，余
平时不会跟他讲这么多，因为陆川自己拆招全靠反应和本能，在北宁学院扫馆的时候也都是一边拆招一边积累实战经验。以他现在对这个世界的理解，要说不到超凡的修行者都是蝼蚁可能有些夸张，但终归是无法在关键时刻起到决定
的作用。陆川和学生的切磋要比之前跟余
切磋对比更加明显，陆川一开始没控制好力，下手太重了，主动抢攻之下三两剑就扫飞了一个灵动境后期的大四学生，引得教室里一阵惊呼。而当他反过来讲剑招什么样的情况下会被其他兵
克制时，他们看着睛放光的其他修士，恨不得捂上余的嘴。余
今天公开课的内容是拆招，他在讲述怎么用剑招来
式拆解其他兵攻招式的时候，台下的剑修们睛都在放光。“不错，又
步了。”余满意地了，对陆川这个弟他是一万个满意。余
把目光投向了陆川，有事弟服其劳，作为天下第一剑修唯一的亲传弟，陆川你应该懂的。余
讲完理论和完演示之后，很快就到了学生们最喜的实战环节，余招呼了陆川站来，然后抬手划下了一个结界，避免两人的打斗破坏了教室里的公
。