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第十章 种子教师的诞生

那年冬天,台北第一次下起雨夹雪。

新闻上说是受大陆冷气团影响,山区气温骤降,某些地区甚至出现霜雪异象。

而我知dao,那不只是气候异常的一角落,而是全球环境逐步走向极端的冰山一角。

而我,也准备从这一年,走入另一场chang久的战场。

★★★

「所以你真的去报师专了?」

郑苡萱看着我手上的报名表,眼神有点复杂:「你之前不是说,教育改不了什麽吗?」

「改不了整个社会,但能zhong下可以改变社会的人。」

我知dao,当预言者太孤独,当行动者太难,但当老师,能让你zhong下无数个改变者。

林咏晨点点tou:「教育是一场b预言更chang的赌局。」

王致远在一旁吃J排,一脸满脸油光地说:「那我以後可不可以转行当你学生?我超乖的,绝对会jiao作业。」

我们都笑了。

但我知dao,这不只是玩笑,而是一次集T共识的建立。

我们不只是要看见问题,我们要成为问题的对手。

★★★

几个月後,我正式录取。

那天我站在师范学院的报到大厅,看着人群中的年轻人,许多人兴奋、许多人茫然,也有人只是来报名「混个学历」。

我带着那份清醒与使命感走进校门,感觉自己不是来求学的,而是来播zhong的。

开学第一天,老师问我们:「你们为什麽想当老师?」

很多人说:「稳定工作」、「喜欢小孩」、「从小梦想」……

我站起来,坦白说出我的回答:「因为我见过世界灭亡的样子,所以想在它还没灭之前,教会下一代什麽叫zuo活着的意义。」

全班一片沉默。

然後老师说了一句话,我到今天都还记得:「我听过很多人想当老师的理由,第一次听见这麽……可怕的动机。」

我苦笑:「不是可怕,是急迫。」

那一年,我开始学着怎麽设计课程、怎麽观察学生的情绪、怎麽说出让人想听的话——不是要取悦谁,而是为了让真相有机会被听见。

我学着把「生态系崩坏」变成「池塘里的鱼哪里去了?」

把「气候异常」讲成「你们觉得今年夏天是不是更热?」

我把每一堂课,都当作是与未来的对话练习。

有些人说我太夸张、太jin绷、太偏激。

但我知dao,我没有时间去等学生自己chang大才懂。

因为我知dao,他们未来要面对的世界,会b我们现在还要残酷得多。

★★★

某天傍晚,我收到林咏晨的传呼。

一个简短的数字组合:317#2050

我一看就懂。

317,3月17日,是我们守望者组织正式命名的日子;2050,是我们倒数的年份。

这不是提醒,是誓言。

我回拨了传呼,输入了:READY

我们,都准备好了。

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