认知范围的移位
人们随着时间的递移演进而JiNg专自己在若g阶段所熟悉的领域中的技术
会随着接chu2、碰chu2的频率与强度愈大、愈chang久
而愈发娴熟、炉火纯青
进而影响所知所感所内化的范围愈趋广袤shen入
特定主题、产业中的知识背景与基本认知也成熟化、愈来愈靠近全知的观点
每一次的练习与熟悉都是一个阶段X的成chang茁壮
也是一zhong蜕变发展
亦即可以说是小孩chang大人的过程
随着时间或快或慢的如植物一般的生chang
臻至完善完熟、稻穗结实饱满的熟稔状态
轻松、b常人花更少的心力与时间就能产出极ju专业、有shen度的内容论述
同时又ju理论可建立X、系统X与逻辑X
也能说是一zhong经过环境与社会、人事物的牵引与羁绊而导致的不断变T、改动
最终抵达适合、完美的状态
就停滞稳定、不再大幅度的编修更换
整个时间轴就是以目的为导向的发展进程
而这两zhong说法都行得通、不冲突矛盾且可并行不悖
人类本来就是接chu2到的事物愈钻研、运用
就愈熟练、如鱼得水
而自shen的意识、思想模式、惯习认知与使用区域范畴也会跟着改变
或更大或更shen
对於事物的探析观察、注重聚焦会使个T针对该事物有更娴熟的技法与认知范围
而这样的概念用於各行业领域的专业知识或技能都能一贯通用
因为人不是生来什麽都会
必定需透过学习与训练才能完成一件事物的C持
随着碰chu2的频率与每次强度愈渐增强而对於感范围内的事物更熟悉
而其他的领域因为没有接chu2而生疏、产生距离
然而当此dao理tao用至自己在书面文本制造、创意写作等正式形式或口述、话语、讯息等简易形式的用字遣词上
情况也许不会如此单纯
因为当人们因为高频率的使用与信手拈来的C作而在某特定范围内的用字措辞十分习惯之时
由於自己对於「专业术语或艰涩词汇」的执着与一定要采用
就会渐次演变成自我内容产出的「语料库」或常用字字典中只剩下专业与生晦字词
明明该词的其他更简单易懂的同意字那麽多
却倾向於不用、搁置一旁
因为压gen不在自己脑内用字字典中
而造成这些明明可以更直白、轻松不费力的让接收者听懂的文句被舍弃了
致使自己耗费苦心、绞尽脑zhi、倾尽气力的丢出由一个又一个看似专业、学术的shen入字词组织而成的内文
接收者却不甚理解
因为gen本看不懂
这类情状皆是因为人们认知的发展随着岁月年龄的增加而往更shen入、更进阶的字词范围迈入
但碍於每个人在每一阵子的用字都会局缩於特定的优先范围
即每个人在每一个人生阶段所习惯使用的书面与口语的词汇即便有许多同义词都可以用
但仍倾向於选择若g几个字词
这就是认知范围的限制
而当个人接chu2领域的时间愈chang、愈熟悉与专业时
习惯的用词范围就会逐渐移动并非拓宽到光谱的另一端
此时自己的书面与口述之习惯用字就会大量着墨在同义字光谱的困难进阶的那个区域
就好似我们常有的经验：学习某一项理论知识或实际技能时学得很快
学到很shen入、难的地方时回tou看
发现原本许久之前学的、过去内容中更简单基础的bu分忘记了、显得生疏了
就是这zhong感觉
我将此称为「认知范围的移位」
而严重的副作用就是
因为自shen有意识的觉察到自己正在倾向於使用更艰难地词汇而失去了可以更简单轻松就传达意思的机会
因而为了想要找回原先光谱另一端的简单字词
又刻意hUaxIN思、更多时间来想出基础的、在自己眼中已经相对罕见少用的字词作为替代
竭空文思费更大的力气输出浅白易懂的文字而没有受过训练或专业接chu2的一般人反而不需要这麽吃力、事倍功半
然後又担心自己文采那麽shen厚、用词那麽专业成熟
害怕若过度返回使用浅白字词的文本
会导致自己chang久之来累积的专业X艰涩用语使用能力日渐低下甚至失去
或毫无用武之地
不施展发挥一下太可惜
所以「偷偷m0m0」的另藉冷门或鲜为人知的旁支guandao
趁机肆意抒发
人们随着时间的递移演进而JiNg专自己在若g阶段所熟悉的领域中的技术
会随着接chu2、碰chu2的频率与强度愈大、愈chang久
而愈发娴熟、炉火纯青
进而影响所知所感所内化的范围愈趋广袤shen入
特定主题、产业中的知识背景与基本认知也成熟化、愈来愈靠近全知的观点
每一次的练习与熟悉都是一个阶段X的成chang茁壮
也是一zhong蜕变发展
亦即可以说是小孩chang大人的过程
随着时间或快或慢的如植物一般的生chang
臻至完善完熟、稻穗结实饱满的熟稔状态
轻松、b常人花更少的心力与时间就能产出极ju专业、有shen度的内容论述
同时又ju理论可建立X、系统X与逻辑X
也能说是一zhong经过环境与社会、人事物的牵引与羁绊而导致的不断变T、改动
最终抵达适合、完美的状态
就停滞稳定、不再大幅度的编修更换
整个时间轴就是以目的为导向的发展进程
而这两zhong说法都行得通、不冲突矛盾且可并行不悖
人类本来就是接chu2到的事物愈钻研、运用
就愈熟练、如鱼得水
而自shen的意识、思想模式、惯习认知与使用区域范畴也会跟着改变
或更大或更shen
对於事物的探析观察、注重聚焦会使个T针对该事物有更娴熟的技法与认知范围
而这样的概念用於各行业领域的专业知识或技能都能一贯通用
因为人不是生来什麽都会
必定需透过学习与训练才能完成一件事物的C持
随着碰chu2的频率与每次强度愈渐增强而对於感范围内的事物更熟悉
而其他的领域因为没有接chu2而生疏、产生距离
然而当此dao理tao用至自己在书面文本制造、创意写作等正式形式或口述、话语、讯息等简易形式的用字遣词上
情况也许不会如此单纯
因为当人们因为高频率的使用与信手拈来的C作而在某特定范围内的用字措辞十分习惯之时
由於自己对於「专业术语或艰涩词汇」的执着与一定要采用
就会渐次演变成自我内容产出的「语料库」或常用字字典中只剩下专业与生晦字词
明明该词的其他更简单易懂的同意字那麽多
却倾向於不用、搁置一旁
因为压gen不在自己脑内用字字典中
而造成这些明明可以更直白、轻松不费力的让接收者听懂的文句被舍弃了
致使自己耗费苦心、绞尽脑zhi、倾尽气力的丢出由一个又一个看似专业、学术的shen入字词组织而成的内文
接收者却不甚理解
因为gen本看不懂
这类情状皆是因为人们认知的发展随着岁月年龄的增加而往更shen入、更进阶的字词范围迈入
但碍於每个人在每一阵子的用字都会局缩於特定的优先范围
即每个人在每一个人生阶段所习惯使用的书面与口语的词汇即便有许多同义词都可以用
但仍倾向於选择若g几个字词
这就是认知范围的限制
而当个人接chu2领域的时间愈chang、愈熟悉与专业时
习惯的用词范围就会逐渐移动并非拓宽到光谱的另一端
此时自己的书面与口述之习惯用字就会大量着墨在同义字光谱的困难进阶的那个区域
就好似我们常有的经验：学习某一项理论知识或实际技能时学得很快
学到很shen入、难的地方时回tou看
发现原本许久之前学的、过去内容中更简单基础的bu分忘记了、显得生疏了
就是这zhong感觉
我将此称为「认知范围的移位」
而严重的副作用就是
因为自shen有意识的觉察到自己正在倾向於使用更艰难地词汇而失去了可以更简单轻松就传达意思的机会
因而为了想要找回原先光谱另一端的简单字词
又刻意hUaxIN思、更多时间来想出基础的、在自己眼中已经相对罕见少用的字词作为替代
竭空文思费更大的力气输出浅白易懂的文字而没有受过训练或专业接chu2的一般人反而不需要这麽吃力、事倍功半
然後又担心自己文采那麽shen厚、用词那麽专业成熟
害怕若过度返回使用浅白字词的文本
会导致自己chang久之来累积的专业X艰涩用语使用能力日渐低下甚至失去
或毫无用武之地
不施展发挥一下太可惜
所以「偷偷m0m0」的另藉冷门或鲜为人知的旁支guandao
趁机肆意抒发